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中高职有效衔接的专业课程质量保障机制的探索与实践

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(1)研究思路创新

中职教育与高职教育作为两个教育层次,也是现代职业教育体系的重要组成部分,两个层次职业教育的人才培养保障体系因培养目标以及教学过程要素的原因,存在共性也有自身的特性。而中高职衔接教育是通过衔接模式,将同属职业教育体系下的两个层次的教育贯通形成统一的人才培养目标,确保了中高职衔接核心内容的专业课程质量,才能确保达成社会需要的高级技术技能人才的培养目标。

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