案例简介
课程由基本概念、导热、对流换热、辐射换热及工程应用五部分组成。通过教学,学生应具有热量传输理论方面专业素养,培养学生逻辑思维和和工程应用等能力。具体为:①掌握三大传热方式的基本概念、现象和定理,并能用于实际传热问题的分析。②初步了解数值计算的基本原理、步骤、特点和应用范围,并引入编程,引导学生使用信息技术分析和解决工程问题。③ 能从生活,实验,工业生产中直观地认知传热过程的特点。④能正确运用常用热物性参数表、诺谟图、不同对流换热过程努赛尔数计算。⑤初步具有综合分析实际传热过程的能力、将工程问题抽象为理论,并运用理论分析解决实际问题能力,如强化或削弱换热。⑥强化课程思政,践行课程育人。
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