(一)课程特色

1.多维度知识拓展

通过对课程内容重构，形成科学与艺术、技术与人文、审美与应用多维度的理论知识体系，引发学生对科学知识的探索。

2.全流程闭环培养

多角度组织学习过程，全方位总结问题，多层次考核评价，实现“目标设定-过程培养-总结评价-持续改进-目标达成”的全流程闭环人才培养。