创新课程体系

以“电路”为基础、用“电能及电能利用”、“基于集成电路的信号分析与处理”、“基本控制技术”三条教学主线将教学内容直接落地工程应用。

课程主旨特色

以我国当今和未来的非电工程师获得就自己的专业问题与电气信息类工程师进行技术沟通及协同解决复杂工程问题的能力。