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案例简介

结合学校建设 “特色鲜明、在国内外有良好声誉的医科大学 ” 的办学定位和 预防医学专业 “ 医学理论知识扎实, 较强公共卫生实践能力、创新精神和发展潜力,现场工作能力突出, 德智体美劳全面发展 ” 的培养目标来设计这门课程内容。通过本课程教学, 使学生掌握环境卫生学的基本理论知识, 学会开展环境卫 生工作的基本方法和技能, 培养学生自主学习和终身学习的能力;引导学生关注


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