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案例简介

《病理生理学》授课对象主要是临床医学大三年级学生,已有一定基础医学 知识储备,对患病机体功能代谢变化有较强求知欲。结合我校建设教学研究型 大学的办学定位及“德医兼修、理论厚实、技能突出,具有大健康理念和国际 视野的高素质人才”的培养目标,本课程作为连接基础医学与临床医学的桥梁 学科,致力于深化学生对各种疾病局部与整体、现象与本质的认识。 

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