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案例简介

《土木工程材料》是一门实践性很强的课程,在线上线下混合式教学过程中,强调 学生线上自主学习和线下教师针对性的指导,通过引入专题、分组研讨、演示讲解、综 合设计性实验及开放式创新实验实验、科研竞赛等多种方式,理论联系实际,知行合一, 着重培养学生分析、解决复杂工程问题的能力和研究思维。


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