以“德智融合、学生中心、能力导向”为设计理念， 以全面提升学生的高阶 思维能力为目标， 建立线上线下“两维融合”、线上导学-线下研学-线上拓学“ 三 步递进”的混合式教学模式，通过评价反馈进行改进， 推动学生的深度学习和综 合发展，实现课程教学目标。在课程中融入大学生金相技能大赛， 构建课程的“理实赛”一体化， 在学生 动手参与金相试样磨抛、腐蚀、观察中提高学生的实践能力和创新能力。结合材料强国战略背景， 从理论、实验、竞赛实现课程思政“三维融入”，线 上线下“两线同步”、家国情怀、和谐发展、工匠精神、科学素养、辩证认知“五 素并举”，培养学生的工匠精神，增强学生的民族自信心，实现课程的全方位育 人和课内外全程育人。