本课程是基于我校“建设高水平应用型大学 ”的办学定位和四新建设行动计 划，面向非工科专业学生开设的一门通识课程。旨在培养学生的工程素养和跨学科思维，进而认知工程文化、感悟学科交叉、体验工匠精神，实现铸真知、升能 力、拓思维、涵素养。