本校以培养“德医兼修、理论厚实、技能突出、创新引领、担当有为的高素质医学人 才”为总目标。本课程面向临床医学专业第四学年学生， 经过前期基础课程及桥梁课程的学习，同学 们已初步建立医学相关知识体系，但尚缺乏临床思维的系统训练。