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本课程以学生为中心、主题情境为统领、信息技术为支撑,构建虚实共融 情境化教学内容、教学资源及评价体系,运用以实补虚、以虚助实、虚实结合教 学模式,实现理论与技能、教学与临床的全面融合,有效促进课程教学目标的达成。