线上教学遵循教师为主导、学生为主体的教学原则，精心设计教学内容，引导学生探讨并认识到北京冬奥会传承的中国文化、展示的中国科技力量、展现的中国精神，进而提升学生的“四个自信”。在教学过程中，采取教师直播与学生互动相结合的方式，提升学生的参与度和获得感，提高思政课教育教学质量，促进学生主动学习、全面发展。