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案例简介

充分利用学习群、翻转课堂、微信公众号等平台,建立全方面立体化教学环境。采取“课前导学-课上总结和扩展-课后加强”的教学过程,通过投票、点名、抢答等信息化互动方式,以及分组讨论、生讲师评等以生为本的组织活动,提升学生课堂参与度,并通过平台记录课堂数据,加强监督管理。

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