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案例简介
在教学内容 上,选择的是适合学生学情的规划教材《新视野英语教程》,深挖教材,找准结合点,依据教材对英语教学内容进行重构和补充,运用微视频、图片、音频等多 模态技术将补充的语料融入英语教学,使之变得生动有趣、有意义。
在教学方式上,创建线上和线下外语混合式教学新生态,线上利用超星的在线课程平台以及动画、音频、图片、文章等,线下丰富课堂活动,从单一因素转向多维因素,遵循听、说、读、写、译并重和“边学边用、学用结合”的原则,设置情景、发布任务、提出问题、发起讨论,学生进行相应的话题演讲、讨论、辩论和戏剧表演等。
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