根据《自动控制原理》课程教学大纲和培养方案要求，结合慕课的学习特点，进行学习单元的设计。按照传统教学的章、节分布，将传统的2节课一次教学内容的安排，按照知识点进行拆分，分成3~15分钟短视频的单个知识点。录制了70个知识点共13.53小时的教学视频，并配备了相应的课件、习题、测验等。知识点的设计做到短而精，提出本知识点的学习目标，引领学习者基于目标进行学习，从而实现个性化学习的目的，极大地激发学习者学习的主动性和趣味性。介绍我国著名科学家《工程控制论》的作者钱学森；结合液位控制、电梯控制、空调温度控制等问题，引导学生进行深度学习。