培养学生的家国情怀和社会责任感、拥有积极向上的人生观和世界观。注重培养学生的人文关怀意识和社会责任感。在课堂训练环节，以一个“圆”的想象作为案例，巧妙融入和谐、圆满、奋斗、追梦、热爱生命、走向完美等思政元素。紧紧围绕坚定学生理想信念，围绕家国情怀、文化素养、道德修养等重点优化课程思政内容，系统进行中国梦教育、中华优秀传统文化教育等。