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案例简介

(一)渗透爱国主义教育

 幼儿教师职业口语是用标准的普通话表达的符合教育教学原则的工作用语,其中普通话训练是前提,贯穿课程始终。

 普通话是代表中国的统一语言,热爱祖国的语言是爱国的一个表现。教师从爱国主义的理论高度让学生充分认识到学习普通话的重要性,让学生树立为国而学国语的信念,同时,教师让学生去图书馆查阅有关资料,以《我爱祖国的语言》为题组织演讲活动;开展课前美文朗读分享活动,体会语言的形象与美妙;

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