《工程热力学》是能源动力类专业的核心课程，历史悠久，面向专业多，受众学生广。课程思政案例来源于《工程热力学》绪论的“能源及其利用”一节，教学过程中从身边的真实事例讲起，讲述我国能源电力的飞速发展及取得的巨大成就，使学生既有自豪感，又对学习的专业充满信心，同时收获了学习热情和兴趣。本讲的内容契合新中国成立七十周年的成就，意在培养本科生的“专业自信”和“价值认同”，体现了“四个自信”和“五个认同”。