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案例简介

《心理·生活·人生》是我校贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》等上级文件精神,面向全体本科新生开设的公共课(32学时)。课程紧密围绕大学生成长过程中面临的共性心理困扰,聚焦大学适应、自我认识、学习发展等8个主题开展专题式教学。本课程作为覆盖全体本科新生的心理健康教育通识课,是促进学生良好适应和心理成长的重要场域,为学生全面成长、健康发展提供坚实保障。

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