（1）坚持立德树人，凸显课程思政理念。

将思政教育内化为课程内容，以中国古代作家的人格风范、文学作品的深邃思想，弘扬社会主义核心价值观，增强学生的家国情怀、文化自信、精神传承、社会责任等。每章节设置经典阅读环节，以思政关键词引导深入思考，强化对文学作品审美功能和教育功能的双重认知，更好地达到课程思政目标。