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案例简介

《声乐》是音乐专业的主干课程,是一门理论与实践紧密结合,知识与技能并重的综合性课程。课程设计在强调教学内容的专业性、系统性的同时,注重课程的实践性。按照“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神”的人才培养要求,课程设计在强调教学内容的专业性、系统性的同时,注重课程的实践性与适应性,体现现代教育以人为本的思想。中小学音乐教师所需求的以声乐教学能力、表演能力、音乐类节目组织编排能力为核心的应用型专门人才。

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