次的培育项目将涵盖艺术设计专业教学领域三种不同类型通 识类设计基础课程，它们分别是以设计绘画技法训练为主的“设计素描”、“设计色 彩”类课程，以设计形式美学训练为主的“构成设计”类课程，以设计常识拓展为 主的“设计史论”类课程。在建设中将突破艺术设计基础课教学中“技法训练为主， 能力提升为辅；知识灌输为主，意识转变为辅”的传统授课方式，转而以学生基础 能力提升带动综合职业素质拓展，从学习意识转换到明确职业发展方向。即在以“职 业方向引导”为核心，以“从能力提升到素质拓展，从意识转换到职向明晰”为教 学定位的基础课建设理念下，整合出一个可广泛适用于高职艺术设计领域不同专业教学需求的高职艺术设计基础课程群。