“以学促赛、以赛促学、赛教结合”教学模式符合电子通信类专业特点。电子通信类专业坚持理论教学和专业技能培养并重的原则，培养电子通信行业高素质、高技能应用型人才为目标，要求学生有扎实的理论基础和较强的动手能力和实践能力。而大赛的目的一般都是为了检验学生的理论学习水平，提高学生的实践能力，这无疑与电子通信类专业的专业特点是相符的。通过组织学生参加符合专业要求的大赛，不仅能够提高学生的动手能力，而且能够结合大赛的参赛要求和参赛经验，及时完善教学计划，制定出具有发展前瞻性的人才培养方案等。