信息选择能力是指能够敏感地捕捉信息并进行有效地分析、判断、整理、归纳、评估、加工、传递和创新的能力。学习环境是一个开放的学习环境，其教育教学资源极其丰富，学生在运用它进行学习时，首先要根据学习主题的需要，在众多信息中进行选择，经过一次又一次的选择锻炼，在实践中逐步总结出选择的经验，最终培养了学生对信息筛选的能力。对于高职学生来说，高效的信息筛选能力的形成尤为重要，教师应在这方面加以积极的引导。