“创新性”、“高阶性”和“挑战性”是运营管理课程的三大特色，基于“以学生为中心，项目中学习，研究中学习”的教学理念，依托层次递进的三大课程模块和相辅相成的两大挑战性环节，运营管理课程旨在让学生获得知识的整合应用以设计和优化企业复杂运营系统的能力；融合技术与管理，提供企业运营管理解决方案的集成能力；培养学生在运营管理领域的学术研究、创新创造能力；以及团队合作完成挑战性运营项目的能力。