案例简介
1.取得了丰硕的理论研究成果
教学团队对课程思政的实施开展了理论研究,取得了丰硕的研究成果。课题立项中,教育部1项,省级项目3项,校级3项。学术论文“探究新冠肺炎疫情背景下课程思政在药剂学教学中的实施”在2021年广东省高职教育医药卫生类专业教学指导委员会优秀教学论文评比中获一等奖。
2.开发了丰富的思政教学资源
根据课程需要、教学需要和学生发展需要,积极开发了一批具有针对性和实效性的课程思政教学资源,包括教材、精品课程、教学视频、案例素材等,充分利用信息化手段开展教学,增强思政课程实效。
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