1.强化“课程思政”顶层设计，制定符合新形势下对高校思政教育的实施方案，强化师生思想政治素养以及基层党组织建设的要求。

2.思政元素与舞蹈课程有机结合，将优秀传统文化、舞蹈发展史、名人影响力、优秀毕业生等思政元素融入课程教学。

3.协同育人，依托2019年学校与广东省舞蹈家协会签订合作成立的岭南舞蹈创作（研究）基地，广东省社会舞蹈创作（研究）基地两项平台，探索创建课程思政岭南舞蹈文化传承基地，创建红色实践

原创剧目排练课程基地，培养学生职业素养和艺术修养。