《Flash动画制作》课程是我校的一门公选课，是为“通过文理交叉、学科融合、实现课程的有机结合，促进大学生综合素质的全面提高”而向全校文理专业开设的一门通识教育课程。本课程教学按教育部颁发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中的“要深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，将显性教育和隐性教育相统一，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂，构建全员全程全方位育人大格局，提高高校人才培养质量。”，及“公共基础课程”的思政教学体系构建要求（提高大学生人文素质、科学精神、加强品德修养，增长知识见识、培养奋斗精神，提升学生综合素质。在美育教学中提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创造创新活力。），已全力将课程思政全程融入课堂教学设计与实施中，并已取得了良好的育人效果。以下是本课程“第三章元件、实例和库的应用”的教学内容，融入思政教育元素的教学设计及实施方法。