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案例简介
根据当前国家“金课”建设和学校“德融课堂”总体要求,近年来,我们在《消费者行为学》课程教学中,注重推进课程思政、贯彻德融教学,取得了初步成效。本课程成为首批山东省一流本科课程,我也先后获得了山东省高校教学比赛一等奖、山东省一流本科建设专业核心课程群负责人、学校“德融教学”好教案、好课堂、好教师等表彰和成果,并且作为学校教师代表,在山东省高校课程思政教学研讨会上讲授示范课,赴兄弟院校举办讲座,德融教学工作得到了官方媒体的报道。
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