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通过案例分析、读书会、主题研讨、辩论赛等形式将新闻侵害名誉权、隐私权和肖像权等重要知识点融入其中,让学生深刻领会新闻报道和公民权利之间的关系问题,深刻理解新闻侵权和新闻自由的冲突和平衡;教导学生谨慎对待手中的笔和键盘,确保新闻写作和新闻报道的真实、准确、客观和公正。

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