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案例简介

搭建“四位一体”的工学结合教学平台:

搭建了教师、校内实训室、校外实训基地、课程网络教学网站“四位一体”的工学结合教学平台。聘请行业专家、企业施工材料检测技术员作为课程兼职指导教师,共同参与课程的开发与建设,将真实的施工 材料作为教学载体,组织教学。课程主讲教师积极下企业,参与企业的技术项目服务,能及时了解新型建筑 材料、材料检测仪器与检测技术;校内实训室配备了先进的材料检测设备为学生进行技能训练提供了帮助; 校外实习基地提供给学生综合技能实训的场所;课程网络教学网站为学生提供了丰富的课程资源。“四位一 体”的工学结合教学平台,实现了课内与课外、校内与校外、仿真实训与真实任务的结合。

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