在注重培养学生外语交际能力的同时，《综合英语2》课程也具有人文性，将英语语言技能与人文素质的培养有效融合，重视发挥“思政”育人的价值引领作用，帮助学生打开认识世界的窗口，了解英语国家的社会、历史、文化等多方面内容，开阔眼界，同时增强学生在进行跨文化交流的民族认同、文化认同与国家认同，提升“中国表达”的能力和“中国文化”的自信。