依循国家级精品资源共享课建设技术要求，通过总体设计、精心制作，技术支撑、开放管理、网络运行、持续更新的方式，于 2016 年 6 月完成项目建设各项工作，并遵照项目申报时承诺面向全省高职院校开放使用，满足相关高等职业院校数学教师教学需求，带动数学教学模式、教学方法的改革，使全省高职在校生受益，享受现代化学习平台的优势与便利，提升我省高职人才培养，并为社会在岗人员素质提高和知识更新、为中职毕业生在岗接受继续教育，以及其他社会学习者自主学习等个性化学习提供专业化的优质服务。