本课程立足于实际能力培养， 因此对课程内容的选择标准作了根本性改革，即紧紧围绕电 镀生产过程中各个工作岗位所需要知识和技能选择课程内容， 以更为有效的培养学生实际的工 作能力，提高课程的实用性和工作任务的相关性。经过深入企业进行调查研究以及和企业的技 术及其管理人员探讨、分析，根据电镀品种虽然很多，但是工艺相似性非常大，所以选择电镀 品种在于精而典型，而不在于多而全。本课程最终确定了以下的工作任务（即 2 个学习项目）：

（1）钢的电镀双层镍；

（2）塑料的电镀。学习项目是以典型电镀生产工作任务为线索来设计的。 课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行， 同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。