现代学徒制是一种校企一体化育人的模式。这一模式有利于合作企业建立选人、育人、留人的长效机制，提升企业员工的综合素质和企业的核心竞争力;有利于调动行业企业深度参与人才培养全过程的积极性，深化产教融合、校企合作，推动工学结合、知行合一，增强职业院校技术应用开发和社会服务能力，提高人才培养质量;有利于促进就业，服务我省经济社会发展，为实现“三个定位、两个率先”提供人才支撑和智力支持。