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政校企协同创新创业人才培养模式的探索与实践

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案例简介

项目培育的意义

 (1)高职院校创新创业人才培养模式探索顺应时代的改革和发展要求

根据世界高等教育大会(1998)《高等教育改革与发展的优先行动框架》精神, 高校要给学生三本有关知识技能的护照,第一本是学术教育,意指基础文化知识; 第二本是职业教育, 意指专业技能; 第三本是证明个人事业心与开拓技能的, 即创 业教育。 高等学校必须把培养学生的创业技能和创业精神, 作为高等教育的基本目标。

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