（1）实验方案设计思路

本项目以能实不虚，虚实有机结合的原则，充分运用现代信息技术。突破时间、空间、标本来源、师资等局限性，结合现场教学，构建以中华白海豚为模式生物的虚拟综合实验教学体系。为海洋科学、海洋管理等专业理提供新的野外实习方案；构建更完整的知识体系；提高学生的实践与创新能力；同时与多所高校共建共享学习资源，提供了一个良好的学习交流平台。

（2）教学方法创新

本项目紧扣海洋哺乳动物野外实习课程特点，精心选择实习基地，通过形式多样的虚拟仿真技术展现教学内容，具有沉浸式虚拟三维实习场景、3D 模型、照相识别系统、在线实验操作、试题测试等多个内容，全方位提升学生的综合素质和创新能力；通过虚拟仿真软件学习平台让学生在实习前充分了解实习地情况，身临其境的操作环境及人机交互环节，引导学生思考与探究，了解实验的关键知识点，并通过在线测试帮助学生巩固加深相关知识；实习中学生可以借助本项目的 PC 端和手机移动端，独立和小组讨论式完成野外实习任务；实习后学生可以通过此系统提交实习报告。学生可以在实习的不同阶段进行自主学习，大大降低了指导教师的压力、显著提高了学习效率。