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高职扩招背景下基于“一云两课”的“精准教学”模式探索与实践--以计算机应用技术为例

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1理念创新

针对高职扩招生源提出基于“一云两课”的“精准教学”新模式,通过“云平台”搭建课程资源心,同时以“云平台”为核心,形成学生学习与教学管理的中心,泛在的“云平台”学习,解决扩招学生异步教学需求问题,通过定时的线上“直播课堂”、线下“实操课堂”面对面解决学习疑难,解决专业实训课程技能提升的教学要求,同时多维度检测学生学习的行为过程及其反应,准确推送教学内容,从而实现针对多类型的生源的精准施策,培养技术技能人才。

2.路径创新

(1)课程资源整合路径创新。基于职教云平台集成的中国M00C大学、爱课程网、智慧职教等平台上丰富的课程资源,快速搭建适应扩招生源的课程资源。

(2)分层培养路径创新。一是学生根据自身的基础、能与兴趣,学生可以专业课程阶段选择不同的课程模块进行学习;二是可以根据自身的时间安排,可以选择直播课堂学习、线下课堂学习,也可以选择在线云平台学习,多途径提升技术技能。

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