1.所建设的继续教育网络课程，具有职业性、开放性和立体化特色，

对校内外开放共享，可为相关专业师生提供资源共享，带动相关专业网络

课程资源的建设，也可为同类院校相关专业的网络课程建设起到借鉴和示

范作用。借助国家级云平台——学银在线平台，向全社会开放共享，受益

面可扩大到全国范围。

2.本项目经过不断地教学实践、总结，更新完善网络课程资源，所形

成的项目实践导向的混合式教学模式，可为相关专业的线上教学提供可借

鉴的教学模式，促进职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推动人才

培养质量的提高。