1 ）课程资源体系设计

职业培训的课程资源体系建设，以培养满足广东地区新一代信息

技术产业发展需要的高素质技能型专业人才为目标，以提高企业职工

的职业能力为重点，建立突出职业能力培养的课程标准，规范课程教

学的基本要求，提高课程教学质量。

（1）课程理念：以新一代信息技术高技能人才职业生涯发展为

出发点，为职员终身职业发展服务，立足与社会、企业人才需求，确

立人才培养目标定位。

（2）工作任务：通过区域网络安全、云计算相关行业调查及行

业专家座谈，明确职业工作任务，提炼培训学习项目。

（3）课程结构：按网络安全、云计算高级工程师的相关行业工

作的能力构建课程。

（4）课程内容：分析确定课程内容，最终实现与行业工作接轨。

（5）教材开发：根据网络安全、云计算应用场景提炼的学习项

目案例、课程结构等确定各个项目任务，开发对应教材。

（6）教学过程：采用项目目标-角色任务式教学法，将学习过程

划分为完成各个任务，实现教学做合一。