分析如下：

(1)培养学生跨学科、跨行业的知识积累或者是通用性和专业性相结合的能力及高端服务技能。

①知识积累与能力构建。会计专业人才培养方案的课程体系构建中，教研室与会计事务所在2009年进行了有效的探讨，结合会计人才的需求，确定《会计核算》、《成本核算》、《纳税实务与筹划》、《财务管理》、《计算机基础-办公自动化》等课程及实习实训课组成的课程体系；国贸专业加强学生需要的通用能力培养，如《会计基础》、《外贸单证》、《经济管理基础》等有效提高资源管理的能力；投资与理财专业从大金融的专业理财视角出发，兼顾银行、保险、证券、期货及股权投资行业理财需求设计人才培养方案，突出技能培养；会展策划与管理与行业协会联合，运用多学科知识，培养学生跨学科、跨行业的知识积累或者通用性和专业性相结合的能力及高端服务技能。