2.课程思政是完善“三全育人”的重要抓手

高校是大学生思政教育和专业教育的渠道和课堂，其开设的所有课程

都具有育人功能，所有教师都承担着育人职责。一直以来，高校固有的教

学体系和专业思维使得专业课和思政课的授课出现“两张皮”的现象，没

有取得二者通力合作的效果。现今，实施课程思政，就是要改变以前单向

的课程思政，改变“思政课”孤立无援的境况，让专业课和思政课通力合

作发挥育人作用，将思政教育融入专业课程中，让每位教师都承担起为祖

国培养社会主义建设者和接班人的育人责任，实现“三全育人”。