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基于“三阶融通” 的高级导游课程教学创新研究与实践

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项目培育的意义:

项目被纳入培育的意义重大,在此前的院级课题立项支持下,经过几年的探索和实践,《导游业务》课程先后开展了大刀阔斧的教学活动,逐渐由与本科、中职中专雷同的课程,发展成为《中高级导游业务》、《中高级模拟导游》、《中高级导游基础》等三门课程。如果能得到继续经费支持,无疑将极大地推进教改的力度,进一步完善和改进《中高级导游业务》、《中高级模拟导游》、《中高级导游基础》等核心课程体系,并将推广至省内至少8家相关兄弟专业,造福广大莘莘学子们,为广东的《导游业务》课程建设,做出突出的重要贡献。也希望借此能培养出大量能服务于广东旅游业的出色的导游人才,改变广东导游人才水平普遍比全国旅游发达地方滞后的局面。

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