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案例简介
课程思政通过系统化课程体系讲授社会主流价值观和道德规范,润物无声,它采取的是潜隐式教育,渗透于专业课教学过程,学生潜移默化接受主流价值理念的熏陶,课程思政的理念是将知识传授、能力培养以及价值引导、道德培养、意识形态输送有机地交汇融合,形成系统化育人长效机制,要让所有的课程教学活动都肩负起立德树人的职责,所有的教师都承担起立德树人的使命。
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