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案例简介
1.项目意义
第一,本项目是新时代高校意识形态教育新要求新任务的研究。项目的研究基于新时代“互联网+”背景下,国家对新一代青年大学生的德育教育提出了新要求和更高的标准,要切实发挥高校思想政治理论课育人主渠道的作用。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视德育问题,在不同的场合多次强调德育的重要意义。在 2018 年全国教育大会习近平总书记指出要把立德树人融入思想道德教育,要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观。高职院校德育课程主要是思政课,在新时代要担负起对大学生思想道德教育的重任。大学生学习思政课是树立正确的世界观、人生观、价值观的基础,更是大学生坚定中国特色社会主义理论自信、道路自信、制度自信和文化自信的理论前提和根本保证。党的十九大报告指出必须加快教育信息化发展,因此高职思政课只有进行信息化改革和创新,才能适应时代变化。混合式教学吸纳了传统教学知识传授的优点,实现课程教学线上线下,相辅相成,科学合理利用网络资源,将网络平台发展为新的思想教育阵地,对大学生进行意识形态教育,成为传播社会主核心价值观的新渠道。
会员价:
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