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新时代集团化办学模式下“校政行企”协同育人实施路径探索

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计划用两年时间完成本课题研究:第1年(2019年1月一2020年1月)任务安排:研究新时代高职院校集团化办学和“校政行企”多元协同育人情况;组织面向若干高职院校职教集团和“校政行企”多元协同育人的调查;收集国内外职教集团化办学的相关制度;分析整理调查资料;完成阶段性论文1篇。第2年(2020年1月-2021年12月)任务安排:完成阶段性论文1篇;根据工作需要,修改和完善职教集团化办学相关制度;完成最终成果研究报告。

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