本课题形成的主要特色:一是形成案例,对集团做法进行推广﹐其在“政校行企”多元协同育人方面的优势和经验可以对其他学院有所借鉴。二是对广东工贸职业教育集团相关的规章制度进行全面的梳理﹐对个别不合时宜的规定进行了修订进一步完善了职教集团的制度建设。三是联系工作实际﹐对集团年度工作进行总结﹐形成年度工作总结报告﹐用于集团年会报告﹐对集团成员单位和其他院校在集团发展优势、劣势和不足等方面提供借鉴参考。然而创新职教集团运行机制是一个系统、复杂工程，课题成果的全面应用有待进一步深入,试点工作开展还有待进一步推广和完善。