在增强教师队伍“适应性”的探索实践中，我校紧紧围绕“三教”改革和职业教育高质量一体化发展目标，坚持问题导向，探索解决教师队伍“三个不适应”问题的有效路径。依托国家、省、市级教师教学创新团队、名师工作坊、大师工作室，以及安徽汽车职教集团企业学院，教师培训培养与教育教学比赛为抓手，通过增强羲师队伍“三念”﹔恩想观念、发展理念和职业信念﹔提亮教师队伍“三色”∶师德席色、师能本色、师技亮色:提升教师队伍“三力”﹔专业能力、教研能力、创新能力，让师资队伍建设紧随职业教育发展形势，同向同行:让师资队伍建设契合人才培并要求，同心同力:让师资队伍建设适应产业发展节奏。同频共振，为教师恳懑赋能、职业乖形、能力增值。