有助于为扩招背景下高职思政教育教学研究提供一定程度的理论指导和针对性建议，有助于创新丰富马克思主义理论学科和思想政治教育理论学科建设。当前关于扩招背景下高职思政教育模式研究很少，本项目通过文献研究和调查分析研究对扩招后高职思政教育的对象、环境、内容、形式等开展深入探索和研究，有助于为思政教育模式。