所谓“双精准”育人，是指职业教育“校企精准对接、精准育人”的人才培养模式。党的十九大指出，“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。”根据职业教育发展需要，广东省于2017年提出“校企精准对接、精准育人”的“双精准”发展策略，推动了全省职业教育科学发展、创新发展。2019年2月，广东省又颁布《广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划（2019-2021年）》，提出要实施“产教融合、校企合作”行动计划，并特意指出要“大力推行现代学徒制、订单培养等‘双精准’人才培养模式”，“双精准”育人理论和模式研究，是当前高等职业教育领域的重要研究课题。

2019年3月，党中央国务院作出高等职业教育扩招100万的重大战略决定，高等职业教育迎来了又一个重大的历史发展机遇。根据新时代的社会经济发展要求和国家发展战略，探究高职人才培养的教育理论和模式，成为高职教育当务之急。学前教育作为基础教育的重要内容，学前教育专业是重要的高职扩招专业之一，开展高职扩招背景下的学前教育专业“双精准”育人模式研究具有重要的理论意义和实践意义。